SC minutes- meeting, April 16, 2020 attached you'll find the Spanish translation (pages 1, 2) followed by Chinese translation (pages. 3, and 4)

Distrito Escolar Unificado de San Leandro

Escuela Primaria Wilson -  Actas de la reunión del SSC (Consejo Escolar)

16 de abril del 2020

 

  1. LLAMADO AL ORDEN
    1. La reunión se inició a las 3:40 pm por Deanna Pinomaki, presidenta.
  2. BIENVENIDA
    1. La presidenta saluda a los miembros del consejo escolar.
  3. PASAR LISTA
    1. No se pasó lista de asistencia. 
  4. ACTAS
    1. Las actas fueron proyectadas digitalmente en Zoom.
    2. Los miembros tuvieron tiempo para leer las actas en silencio.
    3. No se hicieron cambios a las actas.
    4. Wendy Hung hizo una moción para aceptar las actas. 
    5. La moción fue apoyada por Maurice Gause.
  5. COMENTARIOS PUBLICOS 
    1. Un padre compartió que el Comité de Padres y Maestros (PTC) ha discutido algunos eventos que les entusiasman y cuyas fechas aún no han sido confirmadas o finalizadas.  Esperan organizar una Semana de Espíritu Escolar para fomentar la participación de los estudiantes y las familias de Wilson y servir como estímulo y apoyo moral. Un segundo evento sería organizar una feria virtual del libro que estaba originalmente programada para mayo si la escuela todavía estuviera en sesión. 
    2. Un padre compartió sus preocupaciones sobre el cierre de escuelas y la posibilidad de la implementación de Internet inalámbrico 5G y sus posibles impactos en la salud de los estudiantes, el personal y la comunidad. La directora  respondió y compartió que no se han presentado conversaciones al grupo de liderazgo del distrito con respecto a este plan. La preocupación tecnológica y el enfoque principal del distrito se han centrado en el hogar y en lo que los estudiantes pueden hacer en casa, conectándose al Internet con Infinity y Common wifi, y distribuyendo Chromebooks. 
    3. Hubieron dos comentarios públicos. 
  6. REPORTE DE LA DIRECTORA
    1. La directora compartió que este es un momento desafiante en nuestra comunidad y los maestros han estado trabajando muy duro para preparar el trabajo para los estudiantes. El enfoque principal está en el bienestar de los estudiantes y sobre cuánto se les cuida y cómo mantenerse conectados con las familias mientras enseñan en línea. 
    2. El objetivo más importante es la tecnología y asegurar que la tecnología esté disponible para los estudiantes y el distrito continuará proporcionando Chromebooks a cualquier estudiante que lo necesite y brindará información sobre cómo acceder al Internet gratis. 
    3. La directora también compartió que el servicio de comidas del distrito ha continuado proporcionando comidas a los estudiantes. Si bien las comidas sólo se distribuyen los lunes, miércoles y viernes, se incluyen varias comidas y, por lo tanto, todas las comidas son proporcionadas durante toda la semana y el fin de semana. El distrito ha demostrado que comprende el bienestar y la salud de la comunidad y el acceso a situaciones de emergencia. 
  7. REPORTE DE LA PRESIDENTA
    1. El evento programado de la Noche Familiar de Libro y Colcha no tuvo lugar debido al cierre de la escuela. La reserva de fondos para organizar este evento puede ser discutida por el consejo más adelante.
    2. Las conversaciones sobre la oferta de diferentes programas de enriquecimiento después de la escuela continuarán el próximo año, ya que las familias han expresado interés en ese tema. El Consejo puede discutir cómo se puede proporcionar apoyo para estos eventos para el siguiente año escolar académico.
    3. La directora sugirió que tal vez PTC y los maestros puedan colaborar y elegir una noche de evento de lectura donde todos participen leyendo en casa y documentando a través de película y / o fotos para compartirlas a fin de construir una comunidad durante esta situación del cierre y refugio en casa. 
  8. PRESENTACIONES SOBRE UN SOLO PLAN PARA EL LOGRO DEL ESTUDIANTE Y LOS DATOS PERTINENTES
    1. El informe está disponible en la agenda y puede imprimirse para los miembros.
    2. La directora Quock repasó el plan SPSA 2019-2020 y la presentación de diapositivas donde describió las metas del distrito y cómo los fondos del Título I se han utilizado en el pasado para apoyar mejor a los estudiantes dentro del  aula. La mayoría de los fondos anteriores se han distribuido para el apoyo paraprofesional.  
    3. La directora Quock quiso recopilar comentarios de los miembros del Consejo y adquirir comentarios sobre cómo se deben asignar los fondos. Más tarde, ella también recibirá aportes de los maestros antes de redactar una propuesta para presentar en la próxima reunión del Consejo Escolar. Las cantidades exactas de los fondos disponibles se presentarán en la próxima reunión. Se compartieron comentarios que respaldan el uso de fondos para el apoyo paraprofesional y el costo de servicios de traducción. 
  9. CLAUSURA / APLAZAMIENTO
    1. Wendy Hung hizo una moción para levantar la sesión. La moción fue apoyada por Maurice Gause.
    2. La sesión se levantó a las 4:56 pm. 
  10. CIERRE DE LAS ACTAS
    1. Estas actas fueron presentadas respetuosamente por Carla Shao.
    2. Las actas están firmadas por la secretaria Carla Shao 
    3. Las actas están fechadas el 16 de abril, 2020.
    4. Estas actas se publicaron en el tablón de anuncios y el sitio web el 24 de abril del 2020.










San Leandro 聯合校區

Wilson 小學學校委員會(SSC)會議記錄

2020年4月16日

 

  1. 召集
    1. 會議在 3:40 pm由主席 Deanna Pinomaki召集。
  2. 歡迎
    1. 主席歡迎各學校委員會會員。
  3. 點名
    1. 沒有點名
  4. 會議記錄
    1. 會議記錄通過Zoom在螢屏上顯示出來。
    2. 會員們有時間沉默地閱讀會議記錄。
    3. 會議記錄沒有改動。
    4. Wendy Hung動議通過會議記。
    5. Maurice Gause和議。
  5. 公眾評論
    1. 一位家長分享說,家長教師委員會(PTC)討論了一些令他們興奮的事件,他們尚未確認或確定日期。他們希望去組織和舉辦精神週活動,以鼓勵Wilson學生和家庭參與其中,並以此作為鼓勵和鼓舞士氣的方法。如果學校是在上課,第二個活動將是舉辦原定於五月舉行的網上書展。
    2. 一位家長對學校停課,實施5G無線互聯網的可能性及其對學生,員工和社區的潛在健康影響表示擔憂。校長回答並分享說,校區沒有就該計劃進行對話。校區的技術關注重點一直放在家庭以及學生在家裡能做什麼上,使他們可以通過Infinity和Common wifi連接到互聯網,並分發Chromebook。
    3. 有兩個公眾評論。 
  6. 校長報告
    1. 校長分享了這是我們社區充滿挑戰的時刻,老師們一直在努力為學生做學習的準備。主要關注的是學生的身心健康,在網上教學時老師會多照顧學生並與家長保持聯繫。
    2.  最重要的部分是科技,並確保學生可以使用科技,校區將繼續向需要電腦的任何學生提供Chromebook,並提供有關如何使用免費互聯網的信息。
    3. 校長還分享了校區的餐飲服務,繼續為學生提供膳食。雖然僅在星期一,星期三和星期五分發餐食,但由於包含多餐,因此整個一周和週末都被包含。校區已證明他們對社區的福祉和健康以及遇到緊急情況的了解。
  7. 主席報告
    1. 由於學校關閉,原定的“閱讀和毯子之夜”活動沒有舉行。理事會稍後可以討論為組織下次活動預留資金。
    2. 由於家庭表達了對課外活動的興趣,理事會可以討論在下一學年如何為這些活動提供支持。
    3. 校長建議,地居家避疫庇期間,也許PTC和老師可以合作,選擇一晚做一個讀書活動之夜,每個人都可以在家閱讀來參加,並通過視頻和/或照片記錄下來,分享給大家。
  8. 關於學生成就單一計劃和相關數據的陳述
    1. 該報告可在議程上找到,並可供會員打印出來。
    2.  Quock校長展示了2019-2020 SPSA計劃和進行了討論,她概述了校區目標以及過去如何利用Title I資金為教室中的學習者提供最佳支援。過去的大部分資金已分配給助教職位的支援。
    3. Quock校長想從會員那裡收集意見,並收集有關應如何分配資金的評論。稍後,她還將獲得老師的意見,然後起草一份提議,提交下一次學校委員會討論。可用資金的確切數目將在下次會議上提出。與會者分享了意見,以支持將資金用於助教職位和提供翻譯服務。
  9. 結束
    1. Wendy Hung動議結束會議.  Maurice Gause和議
    2. 會議在4:56 pm結束。
  10. 總結會議記錄
    1. 會議記錄由Carla Shao提交。
    2. 會議記錄由秘書Carla Shao簽署。 
    3. 會議記錄日期是2020年4月16日。
    4. 這 會議記錄在2020年4月24日張貼在報告板及網上。